Evaluatie Activiteiten Datum* Datumnotatie:DD slash MM slash JJJJ E-mailadres leidinggevende* Locatie*BisonKasteel - BSOBoefjesKasteel - BSOBunderbosKasteel - KDVBunderbosKasteel - BSODrakenKasteel - BSODroomKasteel - KDVKabouterKasteel - KDVKidzKasteel - BSOKleineKasteel - KDVKroostKasteel - BSOLuchtKasteel - KDVMagischeKasteel - BSOStadsKasteel - KDVPiratenKasteel - BSOPostduivenKasteel - BSORegenboogKasteel - KDVSpeelKasteel - KDVSportKasteel - BSOWonderKasteel - BSOWoudKasteel - BSOZandkasteel - PSZGroepPW-ers*Ingevuld door:*Thema*Hoe verliep de planning?*GoedKan beterWat zijn verbeterpunten m.b.t. de planning?Wat vonden de kinderen van de geplande activiteiten?*Heel erg leukLeukNeutraalMinder leukNiks aanWelke verschillende competenties zijn er met deze activiteiten aangesproken? (vanaf 2 jaar)* Tellen tot 5 Tellen tot 10 Herkennen extra kleuren Seriëren: Van groot naar klein leggen en andersom Knippen: (schaar op de juiste manier vasthouden) Kleuren: Potlood in de juiste penhouding Zelfstandig jas aan trekken Zelfstandig aan /uitkleden Zelfstandig boterham smeren Springen Fietsen Balanceren op één lijn n.v.t. kind is nog geen 2 jaar Let er op dat je de bijbehorende competentielijst invult!Welke verschillende competenties zijn er met deze activiteiten aangesproken? (4 t/m 12 jaar)* Grove motoriek (klimmen, rennen, fietsen, enz) Fijne motoriek (knippen, prikken, kleuren, verven, enz) Taal- en denkontwikkeling (lezen, puzzelen, rekenen, enz) Sociale ontwikkeling (samenspelen, elkaar helpen) Zelfstandigheid, Zelfredzaamheid n.v.t. kind is jonger dan 4 jaar. Let er op dat je de bijbehorende competentielijst invult!Worden de kindlijsten en competentielijsten volledig ingevuld?*JaNeeWaren alle benodigdheden/ materialen aanwezig om de activiteiten uit te kunnen voeren?*JaNeeTevreden over de activiteit?*JaNeeEventuele bijzonderheden:
